유노라이프
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<초등 감정 수업> -조우관-비소설/국내 2023. 12. 11. 10:49
1. ‘사춘기’하면 떠오르는 정서적인 방황이나 우울, 반항 등은 모두 사회문화적 조건에 기인한다는 것이지요. 즉, 어떤 환경에서 자라는지에 따라 아이들은 달라질 수 있으며, 부모를 비롯해 가르치는 사람의 역할이 크다는 것을 알아냈습니다. p.10 2. “네가 친구를 때릴 정도로 마음이 많이 상했구나. 하지만 친구를 때리는 건 안 돼!” 이렇게 감정은 만져주되, 그것을 잘 표현하는 방법을 가르쳐야 하는 것이지요. 아이의 감정은 보지 않고 눈에 거슬리는 행동만을 수정하려고 한다면, 아이의 감정은 영원히 비밀로 남게 되고 누구에게도 자신의 감정을 털어놓지 못하는 어른으로 성장하고 말 거예요. 반대로 잘못된 행동을 수정하지 않으면 계속해서 잘못된 행동으로 자신의 감정을 풀 거고요. p.22 3. 우리가 지향..
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<딸은 엄마의 감정을 먹고 자란다> -박우란-비소설/국내 2023. 12. 11. 10:18
1. 여자아이는 자신의 감정을 인식하거나 지각하기 이전에 엄마라는 대상, 타인의 감정에 자기를 동일시하고 그것을 자기라고 느낍니다. 즉, 엄마의 상태에 자신을 포함시키는 것이지요. 남자아이처럼 좀 더 충족된 내 상태에 엄마를 포함시키는 것이 아니라, 여자아이는 내가 없이 타인인 엄마의 상태에 나를 포함시킵니다. 이처럼 많은 여성들이 타인의 감정을 자기 것으로 여기기에 타인을 충족시키거나 타인의 만족을 구하는 방식으로 자신을 만족시키거나 충족하는 경우가 많습니다. 타인의 감정이나 상태에는 매우 민감하지만, 정작 자신의 상태나 감정에는 무딘 여성이 많은 것도 이런 이유이지요. pp.19-20 2. 엄마의 감정찌꺼기들까지 그녀(딸)의 몫이 되기 때문에, 그 이상의 무언가가 남게 되지요. 많은 여성이 어린 ..